Información práctica
En colaboración con
Introducción
Este programa capacita a profesionales para identificar oportunidades, redactar propuestas competitivas y gestionar proyectos de I+D+i con financiación pública, especialmente los de carácter europeo. Responde a la creciente demanda de expertos en innovación en entornos empresariales, universitarios y centros de investigación, capaces de identificar oportunidades, preparar propuestas competitivas y garantizar su ejecución y justificación eficiente.
Con un enfoque práctico y actualizado, el programa ofrece una visión global del sistema de financiación, herramientas prácticas y un enfoque aplicado, esenciales para afrontar con éxito los retos actuales de la innovación.
Este curso otorga 5 créditos ECTS
Objetivos
Capacitar a los participantes para que conozcan los mecanismos de apoyo público a la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i), así como para adquirir las habilidades necesarias para identificar oportunidades, presentar propuestas y gestionar proyectos financiados con fondos públicos, con énfasis en la aplicación práctica y el impacto social.
- Ofrecer una visión global del apoyo público a la I+D+i, los recursos disponibles y los principales actores. Preparar al alumno para identificar cuál es el programa público de innovación más adecuado según la necesidad, tipo de proyecto, organización, ámbito geográfico, etc.
- Comprender la estructura y los componentes fundamentales de una convocatoria de apoyo público para facilitar la identificación de oportunidades según las características e intereses de la entidad.
- Capacitar al alumno para preparar una propuesta de proyecto de I+D+i competitiva, con coherencia científica, de gestión y de impacto.
- Desarrollar capacidades para gestionar proyectos de manera eficiente y responsable, según las exigencias de la financiación pública.
Dirigido a
El programa está especialmente conceptualizado para personal de empresas, centros tecnológicos y universidades que estén interesados en especializarse en la solicitud, ejecución y gestión de proyectos de I+D+i realizados con financiación pública, especialmente en programas orientados a la investigación aplicada con fuerte componente tecnológico en etapas cercanas al mercado. En concreto:
- Personal técnico y/o investigador de empresas, centros tecnológicos y de investigación, y universidades interesados en obtener una visión amplia de la financiación pública de la I+D, para mejorar sus capacidades y habilidades para planificar, redactar y ejecutar proyectos de innovación tecnológica.
- Consultores y otros perfiles interesados en dedicarse a la preparación y coordinación de proyectos de I+D+i con financiación pública.
- Gestores de la innovación y desarrolladores de negocio en la búsqueda de instrumentos de financiación pública para proyectos internos de I+D+i e implementación de los resultados de proyectos de innovación en el mercado.
- Técnicos de gestión administrativa y justificación que dan soporte a las actividades de I+D+i y aseguran el cumplimiento de los compromisos contractuales con la administración financiadora.
Se recomienda:
- Experiencia previa o conocimientos básicos en la gestión de proyectos y administración de ayudas públicas, o haber realizado otros programas formativos relacionados con la gestión de proyectos europeos.
- Experiencia previa en la participación en proyectos nacionales e internacionales de I+D+i.
- Se realizará una entrevista previa al acceso al curso para validar el nivel de conocimiento y procedencia, con el fin de ajustar al máximo el nivel del curso. Esta entrevista la realizará el equipo académico y de coordinación del curso.
Salidas profesionales
Al finalizar esta microcredencial, el participante estará preparado para asumir funciones y roles profesionales relacionados con:
- Técnico/a o gestor/a de proyectos de I+D+i con financiación pública (europea, estatal y/o catalana).
- Coordinador/a de propuestas y consorcios para convocatorias competitivas como Horizon Europe, etc.
- Consultor/a en preparación de propuestas de financiación para entidades públicas, empresas o centros de investigación.
- Técnico/a de oficina de proyectos europeos o de innovación en universidades, centros tecnológicos o administraciones públicas.
- Gestor/a de subvenciones y justificaciones económicas dentro de organizaciones receptoras de financiación pública.
- Especialista en captación de financiación y desarrollo de proyectos estratégicos en entornos de innovación.
- Responsable de desarrollo de negocio vinculado a proyectos de innovación colaborativa.
Metodología
Metodología práctica, que fomenta la participación activa y que complementa el saber y el saber hacer para la aplicación profesional de los conocimientos en el mercado laboral. El objetivo es formar a los estudiantes para que adquieran las competencias necesarias para resolver los retos de forma eficiente, siendo los protagonistas de su proceso de aprendizaje.
Las claves metodológicas son:
- Sesiones síncronas de docencia y trabajo, a través de videoconferencias para compartir experiencias y construir conocimiento de forma colaborativa con docentes, expertos y compañeros.
- Aula virtual con los recursos de aprendizaje y las herramientas de comunicación necesarias para la realización del curso.
- Aprendizaje experiencial, resolución de casos prácticos reales para aplicar los conocimientos adquiridos.
- Aprendizaje colaborativo. Intercambio de experiencias y conocimientos con los compañeros y el equipo docente.
- Intervenciones de valor añadido en forma de best practices o business cases a cargo de profesionales y empresas referentes en el sector.
La docencia síncrona requiere una asistencia/conexión mínima del 80% de las sesiones síncronas programadas.
El programa dispondrá de un aula virtual ubicada en la Comunidad Virtual de Eurecat, a través de la cual los participantes entregarán los retos o actividades de evaluación de la microcredencial, siendo también el espacio repositorio de los recursos de aprendizaje.
Las sesiones síncronas se desarrollan mediante una plataforma con acceso directo desde el aula virtual que permite la máxima interacción entre los participantes.
Programa del curso
- Marco del apoyo público a la I+D+i
- Fundamentos
- La agenda pública de la I+D+i
- Programas específicos de financiación (I)
- Aspectos formales comunes
- Programas específicos de financiación (II)
- Identificación de oportunidades (I)
- Aspectos legales clave
- De la idea al proyecto: las dimensiones de un proyecto de I+D+i
- Concepto inicial y consorcio
- Aspectos científico-técnicos (I)
- Impacto (I)
- Gobernanza y aspectos financieros (I)
- Gestión, coordinación y justificación de proyectos
- Formalización del contrato
- Aspectos científico-técnicos (II)
- Impacto (II)
- Claves para el éxito
Aprende con expertos de la industria
Màrius Domínguez
Vicerrector de Formación Permanente y Profesional del IL3-UB.
Patricia Castillo
Codirección y Docente del curso – Directora de la Unidad de Impacto de Eurecat
Patricia es Directora de la unidad de Impacto de Eurecat. Es una profesional con una destacada trayectoria de 20 años en programas de financiación de la UE para la investigación y la innovación. Entre 2019 y 2022 fue directora del departamento de Programas Europeos de Eurecat, el segundo centro tecnológico más grande de España. En este rol definió la estrategia del centro en cuanto financiación pública europea para las actividades de I+D+I y lideró al equipo de gestores de programas europeos. Entre 2022 y 2023, fue Directora interina de Comunicación y Participación de EIT Culture & Creativity, donde impulsó su estrategia de comunicación, participación y aprendizaje. Lideró el diseño, pilotaje y validación de la propuesta de valor de EIT Culture & Creativity, junto con mecanismos de participación comunitaria que facilitan la implicación, la co-creación y el impacto dentro del ecosistema. Es autora del libro «Gestión de proyectos de I+D+I con financiación pública. Una puerta a Horizonte Europa», publicado en 2026.
Sílvia Ferrer
Coordinadora del Programa – Responsable del área de Formación Corporativa de Eurecat Academy
Licenciada en Periodismo por la Universitat Pompeu Fabra, Diplomada en Turismo y con un Postgrado en Gestión y Dirección de Empresas. Acumula más de 25 años de experiencia en la dirección, diseño y coordinación de proyectos formativos para empresas de múltiples sectores, definiendo estrategias alineadas con las necesidades del tejido empresarial y con especial foco en la capacitación tecnológica y la innovación.
Como responsable del área de Formación Corporativa de Eurecat Academy, lidera el desarrollo estratégico de programas de alta especialización en tecnología, inteligencia artificial, transformación digital e innovación. Diseña y coordina itinerarios formativos avanzados para profesionales y organizaciones, asegurando su contribución directa a los objetivos de competitividad, digitalización y evolución tecnológica de las empresas. Gestiona equipos multidisciplinares, recursos docentes y la transferencia de conocimiento R+D+I hacia entornos corporativos, incorporando metodologías innovadoras y tecnologías emergentes.
Cuenta con amplia experiencia en el diseño curricular e instruccional, metodologías LMS (Moodle) y en la coordinación académica de programas superiores como Executive 4.0, postgrados tecnológicos y másteres en colaboración con universidades referentes en su ámbito.
Ha gestionado y participado en programas europeos como Erasmus+, Leonardo, FP7 y Lifelong Learning, aportando una sólida experiencia en iniciativas internacionales vinculadas al desarrollo de competencias tecnológicas y la innovación aplicada.
Biotza Gutiérrez
Docente del curso – International Proposals and Coordination en Eurecat y en gestión de preparación y coordinación de propuestas R+D+I.
Biotza Gutiérrez es Licenciada en Farmacia y Doctora en Química Farmacéutica por la Universidad de Barcelona, con mención especial de Doctorado Europeo. Cuenta con una sólida trayectoria en la preparación, redacción y coordinación de propuestas de proyectos de I+D+i con financiación pública.
Ha trabajado activamente en la estructuración estratégica de consorcios, el diseño de las propuestas, la definición de impactos y la adecuación de las propuestas a programas de financiación competitiva, con especial énfasis en el marco de programas europeos.
A lo largo de su carrera, ha asesorado a entidades públicas, privadas y centros de investigación en la optimización de sus propuestas y estrategias de participación internacional, combinando una visión técnica rigurosa con un conocimiento detallado de los requisitos y criterios de evaluación de los programas europeos.
Actualmente, compagina su labor de preparación de propuestas y coordinación de proyectos europeos en Eurecat con actividades de formación especializada, aportando una perspectiva práctica orientada a la excelencia en la preparación y gestión de iniciativas I+D+i competitivas.
